Emergence Prevention Specialisée

Les Missions

Extrait du Projet de service

 

Le Cadre du projet

  • L’action éducative dite de « prévention spécialisée » est une mission d’intérêt général et d’utilité sociale qui s’inscrit dans les missions de l’Aide Sociale à l’Enfance placée sous la responsabilité du Président du Conseil Départemental
    • Elle est appelée « Prévention » parce qu’elle intervient auprès des jeunes, dans leur milieu ordinaire de vie, avant que les difficultés d’insertion et d’adaptation sociales liées notamment aux carences éducatives constatées ne prennent trop d’importance, voire nécessitent d’autres dispositions, telles que, par exemple, des placements extra-familiaux ou des mesures de protection judiciaire ou de liberté surveillée
    • Elle est dite « Spécialisée » parce qu’elle ne s’adresse pas indifféremment à toute la population infanto-juvénile d’un secteur géographique donné, mais à ceux et celles qui sont en rupture avec les institutions éducatives de droit commun et les dispositifs de prévention éducative générale
  • Le courant de pensée théorique est la clinique éducative, ce qui suppose d’interroger le sens de sa pratique et appréhender le jeune en tant que sujet et dans sa singularité.

 

Une mission de protection de l’enfance

  • Le projet de l’association EMERGENCE consiste à aider les jeunes à surmonter les difficultés qu’ils rencontrent dans leur vie personnelle, familiale, affective ou socioprofessionnelle et à combattre toutes formes d’injustice ou de discrimination arbitraire
  • Proposer une intervention socio-éducative de prévention spécialisée qui tienne compte :
    • De la grande mobilité des jeunes et des lieux de rassemblement qui peuvent aller au-delà du quartier (collège, lycée, gare, centre commercial…)
    • De l’amplitude d’une tranche d’âge de 11 à 25 ans et de la nécessaire adaptation des réponses éducatives et sociales aux besoins des jeunes en difficultés et des mutations sociales (Des éducateurs référents d’un public spécifique)
    • De la famille comme éducateur premier des jeunes et à associer au projet de vie

Nos valeurs
Tisser le lien entre les jeunes et la société

Les valeurs que l’association défend et souhaite faire partager sont celles :  

  • de l’autonomie comprise comme possibilité de décider indépendamment des pressions politiques ou idéologiques, voire familiales,
  • de la responsabilité comprise comme capacité à reconnaître et mesurer les conséquences de ses actes, à répondre de ses choix et à percevoir le lien entre l’action individuelle et la collectivité,
  • de la liberté qui est la faculté pour tout citoyen de faire tout ce qui n’est pas contraire à la loi et qui ne nuit pas à autrui,
  • de l’égalité au titre de laquelle nous ne sommes pas identiques, mais égaux en droits et en devoirs, quelles que soient nos différences,
  • de la fraternité qui induit le respect, la tolérance et la bienveillance des uns envers les autres,
  • du principe de laïcité, qui exprime le respect de l’autre comme fondement de la relation humaine et organise la société du bien vivre ensemble.  

 

Les modalités d’intervention

 

  • Un travail de rue et de présence sociale sur les quartiers sensibles pour aller à la rencontre des jeunes et des familles, des habitants, des partenaires
  • Des actions collectives sur les groupes favorisant l’expérimentation, la socialisation, la prévention des conduites à risques
  • Des accompagnements individuels dans une démarche d’insertion sociale et professionnelle responsabilisante
  • Une action de soutien à la fonction parentale pour prévenir les ruptures familiales, soutenir le projet du jeune et valoriser les familles dans leur rôle éducatif (Dispositif du Conseil Parents Enfants)